第13章 小饕餮被老师表扬啦
早教班是针对上幼儿园之前的小孩子开放的，主要以启蒙和培养孩子兴趣为主。
因此说是上课，倒不如说是找了个专门的地方玩。
课堂上大多边玩边学，但比在家好一点的是孩子能学到一些知识。
已经到的几个小朋友里。
一个小男孩在堆积木，两个小女孩在抢芭比娃娃。
尽管娃娃有许多，可她俩看上同一个啦。
不过小蓁蓁感兴趣的不是积木，也不是娃娃，而是拼图。
她站在窗户外面看一圈，一眼便看到了被放在角落里没人玩的拼图。
其中有一张还是艾莎公主呢。
小蓁蓁可太喜欢啦。
她顾不上等妈妈便推开门进去教室啦。
在去拿拼图的路上，她顺手拿起地上的一个穿着粉色裙子、一头大波浪的芭比娃娃递给同样穿着粉色裙子、头发微卷像泡面的小女孩。
“妹妹，这个给你。你俩都穿了粉粉哒小裙子，都超漂亮、超可爱！”
自从来到陶家，小饕餮便是最小的一个。
一向只有别人喊她妹妹的份。
今天终于能让她喊别人啦，这一句妹妹她喊得别提多开心啦。
身穿黄裙子、扎了两个小揪揪的比粉裙子大半岁，在身高和力量上以绝对的优势抢到了娃娃。
粉裙子小女孩没有抢到，还被她推着，一个屁股蹲坐在了地上。
教室里虽然铺了厚厚的一层地毯，但这么摔着坐下去，对一个两岁多、皮肤娇嫩的小孩子来说也是非常疼得。
小女孩哇的一声大哭起来。
老师赶快过来将她抱起，先是佯装拍拍地面给她‘报仇’，又拿来了其他玩具给她。
可不管老师怎么哄都没用。
她都不买账，扯着嗓子哭的那叫一个撕心裂肺。
孩子之间争抢的心理很严重，粉裙子小女孩这是摆明了非得要那个娃娃。
其他别的都不行。
可是黄裙子小女孩也摆明了就是不让给她。
尽管她比她大，算是姐姐。
现在社会中，孔融让梨的例子可不常见。
许诗卿便是看到这个情况才担心早教班的环境会不会影响宝宝的心理健康。
可她一不留神，小蓁蓁便已经进去，还掺和到了吵闹当中。
许诗卿心里一紧，立马推门进去。
她很怕粉裙子小女孩一伸手，直接在宝宝脸上抓出来一道血痕。
刚刚她和黄裙子小女孩抢娃娃的时候，许诗卿亲眼看到她会挠人脸。
可许诗卿还没有跑到跟前，粉裙子小女孩便已经伸出了手。
许诗卿的一颗心瞬间高高提起。
但小女孩只是接过了娃娃。
奶里奶气的问：“真的嘛？”
她真的和娃娃一样漂亮、可爱嘛？
小小的人儿别的可能听不懂，但夸她的话她可是记得最清楚。
可见她在家里也是被捧在手心里宠着的存在。
小饕餮点点头，“当然啦，妹妹你比娃娃还可爱。娃娃最多只能当你的玩具，才比不过你呢！”
说着她伸手捋了捋小女孩的头发。
小女孩哭的时候又气又急，白皙的额头上青筋凸起，此刻额头上还全是汗珠。
泡面卷湿漉漉的都粘在脸上啦。
好像刚刚煮好的泡面。
小饕餮捋一捋，不由得吞了吞口水。
粉裙子小女孩挣扎着从老师怀里下来，来到她面前，伸出小胳膊抱住她，“姐姐，珠珠稀饭你！”
不过是一句夸奖的话，小饕餮便收获了一份喜欢。
小孩子的世界便是如此简单、纯粹。
小饕餮拍了拍猪猪的后背，“姐姐也喜欢你呀。”
她终于又有妹妹啦！
许诗卿气得差点翻白眼。
她走上前，将两个小女孩分开，又将宝宝捞进自己怀中。
“宝宝，下次不许再一个人乱跑了好不好？刚刚她才和别的小朋友打架打输了，你在这时候忽然出现很危险的。万一她将气撒在你头上，趁你不注意，忽然打你怎么办呀？”
“阿姨，万一是谁呀？不许打姐姐！”珠珠挥挥小拳头，凶巴巴的：“谁打姐姐，珠珠打谁！”
用最奶的语气说出最狠的话。
甚至说话还有些磕磕绊绊，说不清楚。
许诗卿忽然失声，不知道这话该怎么接。
小饕餮倒是笑啦，她在许诗卿脸上吧唧一口：“妈妈，我都知道哒。你相信宝宝嘛？宝宝一定不会做危险的事情让你们担心哒！”
这话也就是说她哄珠珠并不危险，她心里有数哒。
其实以前小饕餮没少干这种拉架的事。
毕竟她已经一百多岁啦，在山上不是最小的动物。
其他很多小动物虽然都没有成精，但体内流着饕餮一族的血脉，她和小动物们沟通并没有障碍。
两岁多的人类小孩相当于出生二十多年没有成精的小动物。
这个年龄段的小动物、小孩子好看管也不好管。
因为现在的家长都娇生惯养着孩子，舍不得打骂，甚至连一句重话都舍不得说。
这便养成了孩子闹起来天不怕地不怕的性格。
不过这只是对于家长来说。
小孩子不听家长的话几乎成了天性，但小孩子还有一点特性——对比自己大一两岁、但是知道的比自己多很多的哥哥姐姐们有一种天然的崇拜。
就好像每条街上都会有一个领着一群孩子们玩耍的小哥哥一样。
小饕餮之前也是领着小动物们撒欢玩耍的小姐姐。
因此她对付熊孩子很有一套，并且拉架的时候胸有成竹。
但她没有解释很多，只是用一句话安抚。
因为她接下来会用实际行动来安抚妈妈悬着的心哒！
事实证明，许诗卿有被安抚到。
她会心一笑：“妈妈相信你。”
“啵~”
小饕餮忽然感觉自己的脸蛋蹭到了什么柔软的东西。
还有点湿湿哒。
她扭脸看过去，便看到珠珠捂着嘴笑得泡面卷一晃一晃，看起来像是很筋道的一种面。
“姐姐香香！”
珠珠脆生生道。
但她口中的姐姐又又吞了吞口水。
想吃面面啦！
-
经过拉架的小插曲，小蓁蓁去拿拼图的路上便多了一个人同行——珠珠亦步亦趋地跟在姐姐屁股后面，手里还抱着那个粉色裙裙的芭比娃娃不放。
小蓁蓁拿到了拼图，开开心心地找到一个空位坐下，许诗卿和珠珠分别坐在她的两旁。
早教班连课堂都和正规学校不一样，座位更是不固定。
小朋友可以随意换位置，和自己的好朋友坐在一起。
小蓁蓁为了安安静静的玩拼图，也想到自己是大孩子啦，比其他小朋友都高。
她选择坐在最后一排，刚好也方便许诗卿陪同上课。
只是她刚坐好，将拼图打乱要开始玩。
老师便走到前面说上课啦。
虽然这里的课程看起来无组织、无纪律，但老师会借此培养小朋友的上课意识。
老师每节课都会提醒。
说的多了，同学们便形成了一种意识。
只要听到老师这么说，小朋友们便会下意识地安静下来，看向老师。
小饕餮虽然从来没有上过人类世界的学校，但她看过的动画片里有讲到：上课的时候要乖乖坐好，认真听老师讲课，这样才是好学生。
因此她听到老师的话便立马坐直身体，两条小短腿并拢，两个小胳膊平放在桌面上，葡萄大眼炯炯有神地看向教室前面。
认真看着老师和黑板。
至于为什么这样坐？
动画片里的小朋友都是这么坐哒！
这节课上讲的是动物，主要教小朋友们认识一些常见动物。
上课时借用ppt投放一些照片，同时老师会在黑板上画一些抽象的简笔画来增强孩子们的记忆力，学这些动物的叫声也可以增加课堂的趣味性。
吸引小朋友注意力的同时，还可以开发他们的小脑洞。
“小朋友们都看黑板啦，让老师来看看，今天是哪个小朋友表现最棒，放学的时候老师会奖励她一朵小红花哦~”老师放出来ppt上的第一张照片。
但小饕餮完全被老师的话吸引啦。
她顿时挺直了小身板，小脸都因此微微抬了起来。
小小的人儿努力表现的样子，老师想看不到都难。
“来让我看看，呀，蓁蓁小朋友坐的真好呀，其他小朋友可以多多向她学习哦~”原本老师是不会在课堂上捧一踩一的，这样不利于孩子的身心发展。
可看到小蓁蓁这么听她话捧场的样子，她没忍住，一张嘴便秃噜皮了。
教室里其他家长都转脸看过来。
但小蓁蓁一点不虚，还又挺了挺小胸膛。
别的家长原本不高兴自家孩子被贬低，但看她这样都被逗笑了。
说到底不过是个孩子罢了。
虽然小蓁蓁只是个孩子，尽管只是老师的一句口头夸奖，但许诗卿依旧觉得骄傲。
这便是她的宝宝。
一个优秀、聪明的宝贝！
不过家长们到底是小看了孩子的攀比心理。
听到老师表扬别的小朋友，没有被表扬的小学生们一个个的都停下了手上的事，抬头挺胸，乖乖坐好。
连老师都觉得十分欣慰，“大家来看看这张图片，有小朋友知道这是什么动物嘛？”
小饕餮立马举起手：“老师，我知道——这是大象，大象的鼻子有辣么辣么长！”
说着她还伸出小胳膊比划一下。
这下，不仅是家长，小朋友们也都看过来啦。
“哇~”
一旁的珠珠眼睛里闪着小星星：“姐姐好腻害！”
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